Hoạt động: STEAM “Làm bè nổi trên mặt nước” - Đối tượng : 4- 5 tuổi

HOẠT ĐỘNG: TẠO HÌNH   - Hoạt động: STEAM “Làm bè nổi trên mặt nước” - Đối tượng : 4- 5 tuổi - Số trẻ : 16 trẻ - Giáo viên: Hoàng Thị Hòa – Vũ Thị Nga - Đơn vị: Trường Mầm non Ninh Tiến - Thời gian: 25-30 phút. - Ngày dạy:

1. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU

* S - Science (Khoa học):  - Trẻ biết cấu tạo, đặc điểm của bè nổi trên mặt nước. - Trẻ biết những nguyên vật liệu khác nhau sẽ có chất liệu khác nhau như:Chai nhựa, ống hút làm từ nhựa, que xiên làm từ gỗ; giấy màu...những vật liệu này nhẹ có thể nổi được trên mặt nước và sử dụng làm bè được. * T - Technology (Công nghệ): - Các dụng cụ, thiết bị, nguyên vật liệu hỗ trợ trong quá trình thiết kế bè nổi. * E - Engineering (Kỹ thuật): - Trẻ thiết kế, sáng tạo ra chiếc bè nổi.  - Các bước làm bè nổi trên nước. Cắt các vật liệu như bẹ chuối,  xốp có kích thước bằng nhau. Biết cách dùng băng dính, que xiên… để ghép thành chiếc bè có thể nổi trên mặt nước.chai nhựa, ống hút làm từ nhựa; que xiên làm từ gỗ; giấy màu * A – Art -  (Nghệ thuật): - Trẻ vẽ, lựa chọn nguyên vật liệu có màu sắc phù hợp, bắt mắt, để trang trí cho chiếc bè. - Giáo dục: Trẻ tích cực hứng thú tham gia hoạt động, cố gắng hoàn thành công việc được giao; Giữ gìn sản phẩm tạo ra; mong muốn được giúp đỡ......; chấp hành luật lệ ATGT khi ngồi trên cá phương tiện giao thông. * M – Math (Toán):  - Sắp xếp, chắp ghép, lựa chọn nguyên vật liệu có hình dạng phù hợp với cấu tạo của thuyền bè, dự kiến số lượng nguyên vật liệu trẻ sử dụng; Xếp cạnh, xếp chồng.

1. CHUẨN BỊ

1: Đồ dùng của cô: - Nhạc không lời nhẹ nhàng, nhạc bài hát “Lá thuyền ước mơ”, video lễ hội Tràng An, bể nước 2: Đồ dùng của trẻ: - 4 rổ đựng nguyên vật liệu: chai nhựa, ống hút, Bẹ chuối, xốp, que kem, lon bia, nước ngọt, hộp sữa,giấy màu, giấy nhũ, giấy xốp...hồ dán, que xiên, băng dính, kéo...

1. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG:

Các bước	HĐ của giáo viên	HĐ của trẻ
1 .Tạo tình huống – Hỏi	Cô nga giới thiệu khách  với trẻ , trẻ chào khách Cô Nga nói với trẻ hôm nay cùng trẻ tham gia lễ hội tràng an Cô Hòa đi từ ngoài vào:, xin chào cô giáo và các con, hôm nay cô giáo và các con đi đâu mà ai cũng đẹp cũng xinh vậy. - Cô Nga và trẻ  Hôm nay cô cháu tôi đi tham dự lễ hội Tràng An cô ạ. - Ồ đây là một lễ hội rất nổi tiếng không chỉ của Ninh Bình mà nó còn nổi tiếng cả thế giới đây, cô thấy có rất nhiều các du khách quốc tế đến với Ninh Bình và nơi họ ko thể bỏ qua đó là Tràng An một di sản thiên nhiên văn hóa đã được UNESCO cộng nhận là kỳ quan thế giới. Nổi tiếng với hang động xuyên thủy, núi đá vôi và dòng sông  Sào Khê xanh trong đấy. Cô Nga: Cô hoà ơi cô có thể cho các bạn nhỏ biết lễ hội tràng An được tổ chức vào thời gian nào và ở đâu vậy? Cô Hoà: Vâng lễ hội tràng An được tổ chức vào tháng Ba âm lịch hàng năm và được tổ chức tại sông sào khê xã Ninh Nhất đấy các con ạ. - Hôm nay đến với lớp mình cô cũng có 1 video ngắn về lễ hội Tràng An chúng mình có muốn xem không? Cô mời chúng mình ngồi ngay ngắn để cùng nhau chiêm ngưỡng vẻ đẹp kỳ vỹ của Tràng An nào. + Cho trẻ xem video về lễ hội Tràng An Chúng mình vừa xem lễ hội Tràng An rồi chúng mình có nhận xét gì nào?     - Các con nhớ lại xem những chiếc thuyền và những chiếc bè  đó có những gì ? - Nhờ đâu mà những chiếc thuyền và bè đó di chuyển được vậy? - Nếu ko có nước thì những chiếc thuyền bè này có đi lại được không? - Vậy nước có cần thiết đối với chúng ta không? - Nước cần thiết  với chúng ta như thế nào?             - Để có nguồn nước sạch cho chúng ta sử dụng hàng ngày thì chúng ta phải làm gì?     - Cô Nga nói: Các con ạ nước rất cần thiết cho con người chúng ta , nước giúp tầu thuyền đi lại và vận chuyển hàng hóa, nước giúp chúng ta trong sinh hoạt hàng ngày như ăn uống tấm giặt ... do vậy chúng ta cần phải  bảo vệ môi trường nước đó  là chúng ta cần sử dụng nước  tiết kiệm trong sinh hoạt, tkhông xả rác bừa bãi làm ô nhiễm môi trường nước,  để  có môi trường nước xanh trong như khu du lịch  Tràng An của tỉnh ta các con nhé. - Cô Hoà: Các con ơi  đến với lễ hội  Tràng An hôm nay lượng khách du lịch rất là đông mà số thuyền bè thì có hạn  nên nếu chúng mình tham gia lễ hội thì không có thyền để đi chiêm ngưỡng sự kỳ thú của Tràng An vậy chúng mình phải làm sao bây giờ nhỉ? => Chốt phương án: Vậy chúng mình cùng nhau chế tạo những chiếc bè nổi để tham gia lễ hội Tràng An quê mình chúng mình có đồng ý không? - Khảo sát sự hiểu biết của trẻ về đặc điểm, cấu tạo chiếc bè nổi . - Các con biết gì về bè nổi?     - Chiếc bè nổi trên mặt nước trông nó như thế nào? - Chiếc bè nổi phải đảm bảo tiêu chí gì? Cô khẳng định: - Bè của chúng ta cân đối và đẹp - Nổi được trên mặt nước và có thể chở được hàng.	- Trẻ chào cô       - Trẻ lắng nghe             - Trẻ xem video                     Trẻ trả lời: lễ hội diễn ra trên mặt nước, có rất nhiều thuyền nan và  những chiếc bè ạ - Có những lá cờ hội   - Nhờ có nước - Không ạ   - Có ạ ,   -  Nước giúp cho tầu thuyền đi lại  và  vận chyển hàng hóa từ nơi này đến nơi khác, nước giúp cho  con người trong sinh hoạt hàng ngày, giúp cho cây cối xanh tốt ạ - Bảo vệ môi trường nước, không vất rác thải bừa bãi xuóng sông hồ, ao, sử dụng nước tiết kiệm                     Trẻ trả lời ( làm bè, làm thuyền…)           -Trẻ trả lời   - Nó được làm bằng các vật liệu nổi trên mặt nước   - Rất đẹp   -Trẻ trả lời
2. Tưởng tượng	+ Cô đưa ra các câu hỏi gợi mở giúp trẻ định hình và nêu ý tưởng. - Con sẽ định làm chiếc bè như thế nào? - Chiếc bè có những phần nào? - Chiếc bè đó nó sẽ đi được ở đâu? - Trên những chiếc bè còn có trang trí thêm những gì không? - Con dự định sử dụng nguyên vật liệu gì để làm? - Làm thế nào để gắn kết chai nhựa hoặc ống hút lại với nhau? - Thế có bạn nào cùng ý tưởng với bạn không? - Con lựa chọn màu sắc gì cho cánh buồm của con? Hay những lá cờ . - Cô thấy các con đã có những ý tưởng để làm những chiếc bè để tham gia lễ hội rồi bây giờ những bạn nào có cùng ý tưởng với nhau thì về nhóm để cung làm nhé.	-Trẻ trả lời - Thân bè và mặt bè   -Trẻ trả lời - những lá cờ   -Trẻ trả lời   -Trẻ trả lời
3. Lập kế hoạch	- Chia lớp thành 3 nhóm. -  Cho trẻ tự chọn nhóm bạn cùng chung ý  tưởng sử dụng nguyên vật liệu làm bè. - Đề nghị trẻ đặt tên cho nhóm - Trẻ lấy giấy cùng nhau hoàn  thành bản thiết kế về bè nổi. - Cho trẻ đại diện các nhóm lên trình bày bản vẽ - Nhóm 1: Làm bè từ các vỏ lon bia hoặc nước ngọt, cùng các thanh gỗ hoặc ống mút - Nhóm 2: Làm bè từ các bẹ chuối hoặc bèo tay - Nhóm 3: Làm bè từ những miếng xốp hoặc mếch. - Trẻ đi lấy nguyên vật liệu cùng nhau thỏa  thuận và phân công nhiệm vụ và thực hiện  chế tạo ra bè nổi mà trẻ đã thiết kế. + Cô bao quát, giúp đỡ trẻ khi gặp khó khăn	- Trẻ chia nhóm về thảo luận và vẽ ra bản thiết kế trên giấy -Trẻ chia nhóm và thảo luận , phân công công việc. - Trẻ lên trình bày bản vẽ             -Trẻ thực hiện
4. Thực hiện	- Cho trẻ vận động “Chiếc thuyền ước mơ” - Trong quá trình trẻ thực hiện, cô theo dõi,  quan sát, động viên khích lệ trẻ hoàn thành  công việc. - Khi trẻ thực hiện, cô nhắc trẻ có thử nghiệm, điều chỉnh cho phù hợp với tiêu chí  và bản thiết kế của việc chế tạo bè nổi. - Nhóm nào hoàn thành công việc trước, cô  cho trẻ thu dọn đồ dùng và đặt sản phẩm lên  bàn - Cho trẻ chia sẻ về sản phẩm của nhóm  mình. Cô gợi ý câu hỏi: + Nhóm của các con dùng những nguyên vật  liệu gì để tạo ra bè nổi? +Con sử dụng đồ dùng gì để gắn kết? + Các con trang trí như thế nào? + Nhóm con đã làm đúng với bản thiết kế chưa? + Con sẽ đặt tên gì cho chiếc bè cảu mình?   + Các nhóm khác, các con có đặt câu hỏi gì  với nhóm của bạn không? + Các con có nhận xét gì về sản phẩm của  nhóm bạn ? - Trẻ thử nghiệm bằng cách cho bè vào bồn  nước, thả đồ vật lên và đẩy bè đi.	- Trẻ hát và vận động - Trẻ thực hiện             -Trẻ chia sẻ sản phẩm của nhóm mình       -Trẻ trả lời     - Bè ước mơ, bè tình bạn, bè hữu nghị, nhân ái,…       - Trẻ mang sản phẩm đi thử nghiệm
5. Cải tiến	- Hôm nay các con thấy sản phẩm của nhóm  con có đạt được các tiêu chí chưa? - Nếu được làm lại, con muốn thay đổi điều  gì không? - Vậy là hôm nay các con đã cùng nhau thiết kế  và tạo ra được những chiếc bè nổi để làm phương tiện tham gia lễ hội tràng An cùng với các dự khác rất là  đẹp  Cô khen tất cả cáccon và bây giờ cô cháu mình cùng nhau đi dự lễ hội tràng An thôi	-           -Trẻ chào khách
Kết Thúc	- Cho trẻ đi ra và hát bài Ninh Bình Như 1 khúc ca.	- Trẻ hát và đi ra